Bienvenue 

à tous et toutes!

Je suis heureuse que vous ayez trouvé votre chemin vers moi!

Vous ou votre famille traverse une situation difficile ?

Vous êtes préoccupés par le développement ou la santé mentale de votre enfant ?



Psychologue clinicienne et psychothérapeute pour les enfants, les adolescents et les familles, je suis à votre écoute pour développer ensemble des solutions et surmonter vos problèmes psychologiques.

 En plus de mon orientation psychanalytique, j'utilise différentes méthodes provenant de courants théoriques variés, ce qui me permet de m'adapter aux besoins de chaque patient et famille (entre autres de la thérapie comportementale cognitive et de la thérapie centrée sur la personne). 

Pour les enfants, j'utilise l'outil du
jeu thérapeutique, favorisant leur imagination. Cela permet un échange ludique qui l'encourage à extérioriser son monde intérieur.


Ma langue maternelle est l'allemand.
Je parle couramment le français, l'anglais, le portugais et l'espagnol.
Pour l'instant, je propose donc principalement des thérapies en allemand, mais je sais m'adapter et évoluer selon les besoins de mes patients.

N'hésitez pas à prendre contact, 
je vous répondrai individuellement!

Contact :

Tel :     
06 83 64 60 59   

Mail :   
[email protected]

Adresse :

2 Boulevard Saint-Denis, 75010 Paris

Horaires :
Lundi et mardi après-midi
Samedi matin

Spécialités

• Psychologie clinique et psychologie du développement 

• Psychothérapie de l’enfant et de l’adolescent (orientation en psychologie analytique, actuellement en cours de finalisation)

• Accompagnement et soutien aux familles avec des bébés et des petits enfants (0-3 ans)   

• Thérapie par le jeu, notamment pour des enfants traumatisés (selon D. Weinberg)

• Dysrégulation émotionnelle (entre autres des comportements agressifs, l'automutilation et des idées de suicide) 

• Troubles posttraumatiques de tous âges

• Thérapie EMDR de tous âges (en formation)

Informations supplémentaires :

https://www.emdr-france.org/
https://therapieparlejeu.org/index.php/presentation/
https://www.epb-verein.de/startseite/ 

https://www.weinberg-institut.ne 

Mes valeurs

Mes expériences m'ont convaincue de la nécessité de valoriser les facteurs culturels et les ressources individuelles au sein du processus thérapeutique.
 

Afin de pouvoir développer un accompagnement psychologique basé sur la confiance, je vous écouterai sans jugement, avec empathie et transparence. 

Changement

"Je ne peux certes pas dire si les choses s'améliorent quand elles changent; mais ce que je peux dire, c'est qu'elles doivent changer si elles doivent devenir bonnes". - G. Ch. Lichtenberg.

Dans mon travail avec les adultes, les familles et les enfants, il est important que chacun soit prêt à oser le changement. 

Les proches  

Chaque parent passe par des moments d’incertitude dans l'éducation de leur enfant. Aussi, lorsque certains d'entre eux traversent des moments difficiles, ils peuvent douter, se sentir démunis, dépassés, ou même coupables.

Si des tiers portent un jugement dans ces moments d'incertitude, la pression augmente et, par conséquent, cela peut avoir des répercussions sur l'enfant concerné. 

Par ailleurs, la tension familiale peut atteindre les autres enfants de la fratrie. 
 

Dans la thérapie que je propose, chaque membre de la famille peut trouver sa place et ainsi se rétablir psychiquement. Les différents échanges sont des éléments essentiels pour la guérison. Ils permettent de suivre l'évolution de l'enfant.  

De plus, des troubles familiaux enfouis et inconscients peuvent ressortir et participer ensuite au processus de soins. 

Quand faut-il consulter un psychologue? 

• En cas de crise existentielle actuelle
• En cas de problèmes dans des phases critiques du développement (puberté, école, université, entrée dans le monde de travail ou changement de profession)
• Dépression/ Tristesse profonde
• Crises d'angoisse
• Manque de confiance en soi 
• Troubles du sommeil 
• Comportements agressifs ou impulsifs
• Problèmes de régulation des émotions
• Problèmes de concentration et hyperactivité (TDAH)
• Comportement d'automutilation ou d'autodestruction
• Traumatisme
• Problèmes de développement de la personnalité

Relation parents-enfant

• En cas de conflits dans la relation parents-enfants
• Expériences difficiles ou traumatisantes des parents (subies pendant la naissance, dans la propre enfance, des conflits actuels des parents) et leurs répercussions sur la relation parents-enfants 
• Promouvoir un développement et un bon attachement pour l'enfant 

Bébés, Petite enfance 

• Difficultés des nourrissons et des jeunes enfants à manger, à dormir et à crier 
• Troubles du sommeil
• Régression (retour des stades archaïques du développement, comme le retour de l’énurésie ou de l’encoprésie) 
• Tristesse profonde, angoisses,  Agressivité ou colères